搶救卷二：論證易偏離 論點宜遞進

【明報專訊】2017年DSE題二「足印」，文體不限，創作空間較大，如打算撰寫議論文，只要思考「足印」比喻什麼，再立論即可。以下學生示例以足印比喻人類的創新和歷史教訓，指出前人留下的創造能推動人類發展，批評無視歷史教訓者的不智，鼓勵人類應努力發展事業，承傳文化。文章取材大致平穩，亦有一些學生容易犯的錯誤，可供讀者一同斟酌。