【Emily】初中生化身「小工程師」 構思改造校舍

【明報專訊】非牟利機構青年成就香港部（JA HK）同奧雅納工程顧問（ARUP）舉辦工程研習體驗活動，為期兩日嘅「青年設計學校」活動吸引咗13間中學近60名初中生化身「小工程師」，喺工程師帶領下了解佢哋嘅工作，同時發揮創意和工程思維，構想校舍大改造，讓校舍實現可持續發展。

倡設動物棲息花園學共融

參加學生分別就校園噪音、垃圾、老化、學生精神健康等問題，發揮創意設計解決方法，最後以設計保護雀鳥受襲設計奪得冠軍。該隊成員林欣彤來自何文田官立中學，佢話喺活動中需要解決有學生襲擊雀鳥嘅問題，並建議喺校園設置花園畀動物棲息，透過閉路電視監察防止學生傷害動物，同時製作具人工智能應用程式，畀學生通過掃描動物即時掌握生態資訊，更了解大自然，學習與動物共融。

有隊伍就提出設置噪音警告系統，並設隔音設施，讓學生可專心學習。有隊伍提出設智能回收箱，以人工智能自動分類學生丟棄嘅垃圾，並設積分系統，鼓勵學生將垃圾回收。有隊伍因應塌樹問題，提出設置人工智能攝影機，監察樹木健康。