兩史課改教師稱未諮詢 教局：課程議會持續蒐意見

【明報專訊】政府諮詢組織「課程發展議會」轄下「個人、社會及人文教育委員會」前日（27日）討論及審議高中中史科、世界歷史科的「優化」課程架構建議。有教界聲音稱兩史前線教師未就課程改革獲諮詢。教育局昨日回覆，議會在不同層級的委員會討論，並持續收集業界意見。

根據議會網頁，「個人、社會及人文教育委員會」前日討論及審議「優化」兩史課程。另外，課程發展議會下周五（6月6日）開會，議程包括報告及討論中史及世史科課程框架。會議亦將討論多科的課程指引，包括小學人文科、科學科。

有報章專欄近日提到，「個人、社會及人文教育委員會」前日開會，意味「委員會收集意見的工作已完成，並且進入決議階段」，但由去年至今，兩史的前線教師並沒有收到任何公開形式的諮詢文件或活動邀請。

教局：工作小組專業領航

教育局回覆，因應現時高中中史及世史科課程已推行超過15年，教育局成立「由專業領航」的工作小組，開展課程的檢視和「優化」工作，又稱議會持續收集業界意見。