張俊聲：家長式管教和管治的風險

【明報文章】熱帶氣旋「丹娜絲」來了一趟「回馬槍」，在台灣肆虐後「直角掟彎」返回香港，不僅為大地帶來雨水，也為管治帶來挑戰。由政務司長領導的應對極端天氣督導委員會，根據天氣情况的發展，預計惡劣天氣將持續，為確保學生安全，並考慮到全港學校已陸續放暑假，罕有提前一天由教育局宣布所有日校翌日（7月11日）停課。

避免家長學子狼狽 乃德政

不得不強調，此乃德政，避免清晨時分出現莘莘學子和家長在暴風雨中，狼狽前往獲派中學辦理中一入學註冊手續的情况；或孩子們抱着一束束濕透和隕落的鮮花，趕往結業禮謝師的尷尬場面。然而預期的極端天氣，就像之前日本漫畫家竜樹諒在其作品《我所看見的未來》中預視的「毁滅性大地震」一樣，沒有出現。

世界天氣、環境和局勢，無不變得愈來愈極端。家長為保護孩子，均各出其謀，以不同方式為孩子造就看上來最安全和最有保障的成長環境，從而應對那個「你我所看見的未來」。

早於1960年代，心理學家Diana Baumrind便提出3種常見的父母管教模式（parenting styles），根據父母對孩子的「要求程度」（demandingness）與「回應/溫暖程度」（responsiveness/warmth）兩個維度劃分，分別是：放縱型（permissive parenting）、專制型（authoritarian parenting）和權威型（authoritative parenting）。

顧名思義，放縱型管教模式缺乏規範和限制，較像朋友之間的關係，避免產生衝突。不過，這種管教模式很多時候影響孩子建立自我控制能力、缺乏紀律感，面對挫折容易放棄，行為較自由惟缺乏界限。專制型父母以「要求高」和「回應少」為特徵，嚴格要求孩子服從，規定多但缺乏情感交流和解釋，常用懲罰性的手段。因此家庭氣氛較冷漠，孩子情感表達受限、自我價值感低，甚至可能發展成高度順從或極端反抗的行為。

新加坡長期以來被視為家長式管治（paternalism）最鮮明的例子之一。這種治理模式強調政府如同「家長」般介入市民生活，以確保社會秩序、經濟發展和集體福祉。以最近香港這次提前停課為例，應對極端天氣督導委員會所做的決定，正是一種以家長視角介入的寫照。

社會各界對惡劣天氣都已制定應變方案

一向以來，天文台對暴雨和颱風的預報都有明確科學基礎。7月10日無綫新聞更特意找回2022年時任署理天文台台長陳柏緯說法：「時間愈早、誤差愈大，虛報可能愈高，如因而提早有行動，例如停課，造成的虛報就不是太理想。」社會各界因應惡劣天氣，均已制定了持之以恒的指引和應變方案。例如學校、公共服務、交通、私人企業等，都嚴格規定了在懸掛什麼警號及於什麼時間之前需要做什麼決定，大家早已習以為常。唯獨未太習慣的是，在這些固有準則之上，加上了父母官的判斷和指示。

Diana Baumrind提出的第三種「權威型管教模式」，特點是「高要求」和「高回應」：父母雖設立明確規範，但同時會尊重孩子感受和意見、鼓勵孩子自律和獨立。於這種環境下成長的孩子，通常都會較有自信、社交能力較強，而且有良好的身心發展；同時，亦能夠增加父母及孩子的幸福感、建立正向家庭。如此般的家庭氣氛，充滿關愛與支持，而父母更會詳細解釋每個規則的背後原因，讓孩子充分參與決策過程，做到恩威並施。

「為了小朋友着想」這句話，往往成為千千萬萬家長在做出各種正確或錯誤決定時的金科玉律。天氣從來都不似預期，漫畫裏那個「台灣、香港、菲律賓的陸地連成一線」的恐怖景象最終沒有（或尚未）出現。當預期中的天災或人禍沒有降臨，第二天醒來，生活依舊繼續；下個月還是要再返「鄉下」（日本）度假；那個還未舉行的結業禮，也總會擇日再來……

是的，我們都不能選擇自己的父母，但可以選擇成為怎樣的父母。願天下父母共勉。

作者是香港大學社會工作及社會行政學系高級講師

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[張俊聲]