教育
學者倡檢視師生比 教局:現限1:11 可額外聘

【明報專訊】教大調查稱近半數受訪幼師每天需加班,同時因本港出生率低,憂慮幼教行業前景。學者團隊建議檢視幼師與學生比例、擴展幼稚園服務範圍,並為幼師提供制度保障。
教育局昨晚回覆表示,現時參加「幼稚園教育計劃」幼稚園現基本規定師生比例1:11(不包括校長),以學校整體的教師人手計算,幼稚園可以校本靈活調配,亦可以聘請額外教師。
雙職家庭需求大 建議轉型長全日制
教大幼兒教育學系助理教授(教學)陳惠玲稱,部分支援教師未必直接參與課堂,料現時幼稚園實際師生比或更高,認為有必要重新檢視比例,以免計算方法掩蓋實際壓力。團隊又認為,在雙職家庭需求殷切下,幼稚園應增加或轉型至全日制及長全日制幼兒服務,為幼師創造更多出路。
待遇與中小學落差大 局方:強制薪級不可行
教大幼兒教育學系副主任(教學)陳寶蓮說,幼師起薪點約2.5萬元,頂薪約4萬多元,比同樣需要專業資格的小學或特殊學校待遇落差明顯,建議政府訂立薪酬架構表。
教育局昨重申,幼稚園運作模式與資助中小學截然不同,套用強制性教師薪級表不可行。局方稱透過多項措施確保教師薪酬合理,一直鼓勵「計劃」的幼稚園為教師提供具競爭力薪酬。
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