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副刊

童繪遊樂場:沉悶的素描?

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【明報專訊】學習繪畫的同學們,相信對素描都不感陌生,它可說是學習正統繪畫的入門必經階段,透過不同深淺色的鉛筆(市面一般的素描鉛筆套裝,多是由2H至8B組成,也有一些4H至6B的組合,個人較喜歡使用前者),為繪畫的造型加上明、灰、暗調子,營造肌理和質感,造型也需符合比例和結構的條件,多以「寫實」方法來表現。沒有了繽紛的色彩,主題也較為單向,素描在學習過程中會相對其他繪畫素材「沉悶」,特別對於一些年紀較小的同學們,由一般的「綜合繪畫」開始轉為學習素描時,感覺尤為明顯。最初學習素描時,一般會從幾何圖形起步,學習了解和觀察造型結構,有看參考書,也有對着石膏造型的實物描繪。

踏入高小(四至六年級)後,視藝課程多會逐漸加入素描的元素,但一般不會太深入和講究。曾有同學們告訴我,學校只要求他們用一支鉛筆來表達素描作品,而且型號不限,主題以文具和蔬果為主。這個安排可說只是讓同學們輕輕嘗試素描的特質……但如果本身對繪畫有興趣,建議不妨購買一套標準的素描鉛筆在家自行練習,有齊備的工具,繪畫會更加得心應手。

■繪畫Q&A

Q:孩子讀五年級,按照過往校方編排,下學期就會開始視藝科呈分試,但據知以往一向不會預先公布考試主題,請問可以如何應對?

A:既然大家都不能夠預知題目,那麼制度是公平的。其實這種情况也很常見,建議同學多留意目前視藝課堂老師教授的技巧和練習主題,因為很多時候它們會列入呈分試內容,特別是一些臨近開考前所練習的技巧和主題。任何技巧都需要恆常練習,不應只單靠在校內課堂和視藝功課上才練習,「熟能生巧」除了能夠令技巧變得純熟,也能改善繪畫速度,畢竟時間對實地考試有着重要影響。

文︰Mr Liu(Art Playground Academy Of Arts營運及創作總監/德國Faber-Castell繪畫藝術證書課程總監)

作者簡介:從事廣告創作及藝術設計教育多年,曾為多個著名品牌打造宣傳企劃。

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[Happy PaMa 教得樂 第575期]

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