教育 有價講：同心守護——談國民身分認同 發佈於 2 年 前 2024 年 3 月 22 日 By 明報 【明報專訊】教育局《中學教育課程指引》指出，學校推行價值觀教育，課程應涵蓋「認知」、「情感」和「實踐」3個層面。綜觀這3個層面，光說不做，社會不能獲益，故筆者尤其重視實踐的部分。 相關文章: Up Next 時事中文：咫尺之間 不要錯過 博看世界：景點之外——北海道原住民阿伊努族 繼續閱讀 贊助商 猜你喜歡
